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El uso de álbumes ilustrados (picturebooks) para la mejora de la competencia intercultural en estudiantes de educación secundaria : un planteamiento didáctico desde una perspectiva europea

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dc.contributor.advisorLópez Valero, Amando
dc.contributor.advisorJerez Martínez, Isabel
dc.contributor.authorVarela Tembra, Juan José
dc.contributor.otherDepartamento de Didáctica de la Lengua y la Literaturaes
dc.date.accessioned2012-05-08T11:18:02Z
dc.date.available2012-05-08T11:18:02Z
dc.date.created2012-02-17
dc.date.issued2012-05-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12696/4487
dc.language.isospaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses
dc.titleEl uso de álbumes ilustrados (picturebooks) para la mejora de la competencia intercultural en estudiantes de educación secundaria : un planteamiento didáctico desde una perspectiva europeaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
dspace.entity.typePublication
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