Las secciones bilingües español-francés en los centros públicos de secundaria de la Región de Murcia : análisis y estudio de las variables contextuales con influencia en el aprendizaje

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/20.500.12696/13328

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Guerrero Ruiz, Pedro	es
dc.contributor.advisor	Soto Pallarés, Carmen	es
dc.contributor.author	López Millán, Francisca	es
dc.contributor.other	Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Didáctica de la Lengua y la Literatura	en
dc.date.accessioned	2020-09-10T15:24:37Z	-
dc.date.available	2020-09-10T15:24:37Z	-
dc.date.created	2008-10-03	es
dc.date.issued	2009-11-02T13:26:56Z	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12696/13328	-
dc.language.iso	es	en
dc.title	Las secciones bilingües español-francés en los centros públicos de secundaria de la Región de Murcia : análisis y estudio de las variables contextuales con influencia en el aprendizaje	en
dc.type	Tesis doctoral	en
Aparece en las colecciones:	Tesis Inéditas

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
tesis.pdf		1,37 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir Solicitar una copia