Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/20.500.12696/13170| Título: | El desarrollo de las habilidades de comunicación asistida y de alfabetización emergente en el contexto de la lectura interactiva de cuentos |
| Fecha de publicación: | 22-feb-2010 |
| Fecha de defensa / creación: | 26-jun-2009 |
| Autor/es principal/es: | Imbernón López, María Candelaria |
| Director/es: | Arnáiz Sánchez, Pilar |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Didáctica y Organización Escolar |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12696/13170 |
| Tipo de documento: | Tesis doctoral |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Inéditas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Tesis_completa.pdf | 121,26 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Solicitar una copia |
Los ítems de DIGITAL.UM están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.